Zona protetta 1-3 anni (rapporto educatore-bambino 1-8)
Attraverso l’osservazione dei campi d’esperienza nei primi anni di vita, la bambina ed il bambino sono impegnati nel delicato processo di costruzione del sé e di elaborazione della sua identità. Centrali nella sezione sono dunque diversi angoli dedicati ai giochi di ruolo, ai giochi di movimento e di lettura.